Le programme LUTH (L’Université à l’heure des Transitions Hybrides) a pour objectif de co-construire, dans un continuum recherche/ expérimentation/formation, un protocole de travail interdisciplinaire autour des transitions multiples et hybrides et ainsi redéfinir nos pratiques scientifiques et pédagogiques, de même que notre ancrage territorial et des actions menées.
Les entretiens vidéo
Dans le cadre du MIP (Module Innovant Pédagogique) «Innovation pédagogique numérique dans les universités à l’ère d’une crise sanitaire», le programme LUTH a produit des entretiens vidéo qui représentent en totalité presque 4 heures d’enregistrement. Ils sont d’une grande fluidité et authenticité et représentent un témoignage très précis des aménagements et mutations pédagogiques organisés pendant le covid, et ils exposent les réflexions des enseignants chercheurs sur l’avenir de l’université.